🎵幼儿园小班音乐活动 | 拉个圆圈走走教案（附完整教学方案+游戏延伸）

🌟 活动目标 🌟

1️⃣ 音乐感知：通过律动游戏感受《拉个圆圈走走》的节奏韵律

2️⃣ 空间认知：练习绕圈行走、变换队形（顺时针/逆时针/波浪形）

3️⃣ 社交互动：培养合作意识，建立同伴互助关系

4️⃣ 语言发展：结合童谣创编动作，发展动作语言表达

🎈 活动准备 🎈

🔸音乐素材：

- 原版儿歌《拉个圆圈走走》（2分30秒版本）

- 自制节奏音乐（可加入沙锤、三角铁音效）

- 童谣改编版（加入指令性歌词）

🔸教具材料：

✅ 彩虹圈（每组8个，直径60cm）

✅ 魔法棒（带铃铛的教具）

✅ 大幅背景图（圆形图案）

✅ 互动白板（贴便利贴用）

🔸环境布置：

✔️ U型座位（确保转身空间）

✔️ 地面画大圆（直径4米）

✔️ 悬挂彩色铃鼓（2个）

🎤 活动流程 🎤

▶️ 导入环节（5分钟）

🌼 情境创设：

"今天老师变魔术啦！看，彩虹圈会变成什么？"（抖开彩色圈圈）

"谁能和彩虹圈做朋友？请牵起小手的同学站起来~"

🎵 听音辨位：

播放《小星星》音乐，引导幼儿在指定位置找到彩虹圈

"听到音乐时，快快找到自己的彩虹圈朋友！"

▶️ 核心环节（20分钟）

🎶 第一层：基础动作

指令："拉个圆圈走走~（双手搭肩）转个圈圈走（顺时针）"

重点：保持间距，脚尖着地绕圈

教具：魔法棒（敲击地面做节奏）

🎵 第二层：节奏变化

改编歌词：

"拉个圆圈走走~（跺脚）转个圈圈走（踏步）"

"拉个圆圈走走~（拍腿）转个圈圈走（高抬腿）"

音乐变速：原速→慢速→加速

🎵 第三层：队形变换

指令组合：

1. 顺时针转圈→波浪形→V字队形

2. 分组游戏：红组顺时针，蓝组逆时针

3. 魔法棒指挥：敲击不同部位改变方向

🎵 拓展游戏：彩虹隧道

用8个彩虹圈摆成隧道，播放《彩虹的约定》

"穿越彩虹隧道时，要像小企鹅一样保持间距~"

🎯 巩固环节（5分钟）

🌈 创意表达：

"用身体摆出你听到的形状！"

（引导幼儿用圆形、爱心、月亮等形状）

📝 活动延伸 📝

1️⃣ 户外延伸：彩虹圈接力赛（结合体能训练）

2️⃣ 家园共育：亲子音乐游戏包（含DIY彩虹圈教程）

3️⃣ 艺术融合：用彩虹圈拓印圆形画

4️⃣ 语言发展：创编新童谣《转圈圈歌谣》

💡 教学贴士 💡

✅ 节奏把控：原版音乐前奏可做3次预演

✅ 分层指导：为动作较慢幼儿准备"小脚印贴纸"

✅ 安全提示：活动前检查场地，确保无尖锐物

✅ 记录方式：用手机拍摄慢动作视频复盘

🎁 教学成果 🎁

✨ 幼儿能准确完成3种队形变换

✨ 90%幼儿能独立创编2种动作

✨ 家长反馈：孩子回家主动练习转圈游戏

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