教案反思案例汇

分享教师教案使用后的反思日志、问题改进方案及教学效果提升经验

小班艺术教案蚂蚁搬豆创意活动设计附教学目标材料清单延伸玩法

🎨小班艺术教案 | 蚂蚁搬豆创意活动设计(附教学目标+材料清单+延伸玩法)

👶【适合年龄】3-4岁小班幼儿

📚【活动时长】25-30分钟

💡【核心目标】培养手眼协调+团队合作+艺术创造力

📌教学目标:

1️⃣ 认知目标:认识蚂蚁特征与搬运行为

2️⃣ 技能目标:练习夹豆动作与颜色配对

3️⃣ 情感目标:体验合作乐趣,培养耐心

4️⃣ 艺术目标:通过色彩组合创作立体拼贴画

图片 🎨小班艺术教案蚂蚁搬豆创意活动设计(附教学目标+材料清单+延伸玩法)

🛒【材料清单】

✅主材料:

- 彩色玻璃珠(直径3mm)200颗

- 橡皮泥(红黄蓝各1小盒)

- 毛绒玩具蚂蚁(每组3只)

- 软质塑料托盘(长40cm)

✅辅助材料:

- 彩色卡纸(A4尺寸)6张

- 空饮料瓶(500ml)4个

- 塑料夹子(10cm长)10个

- 胶水(儿童安全款)

- 彩色毛线(30cm/种)

📝【活动流程】

⏰第一环节:情境导入(5分钟)

🔸播放《蚂蚁搬豆》儿歌(推荐版本:央视动画《大头儿子小头爸爸》原声)

🔸教师示范:用身体模仿蚂蚁爬行,引导幼儿观察"小蚂蚁如何搬豆"

🔸互动问答:"如果你们是蚂蚁,会怎么搬豆子?"

⏰第二环节:基础练习(8分钟)

🔸夹豆挑战赛:

1. 单手夹豆:用塑料夹子夹取玻璃珠,放入指定位置

2. 双手配合:左手扶瓶,右手夹豆传递

3. 团队接力:每组3人,完成10颗玻璃珠运输

🔸颜色配对游戏:

将不同颜色的毛线与对应瓶身缠绕,练习"找朋友"配对

⏰第三环节:艺术创作(12分钟)

🔸立体拼贴画制作:

1. 瓶身改造:用胶水将瓶身围成圆圈,内部填充橡皮泥

2. 玻璃珠装饰:按颜色规律排列(如红黄蓝循环)

3. 蚂蚁家园:用毛线在瓶口编织"树枝桥",粘贴毛绒蚂蚁

🔸平面拼贴延伸:

1. 卡纸分色:剪出不同形状(圆形/三角形/正方形)

2. 玻璃珠镶嵌:用胶水将珠子固定在卡纸边缘

3. 创意拼贴:叠加不同材质(树叶/布条/羽毛)

⏰第四环节:作品展示(5分钟)

🔸设置"蚂蚁豆豆博物馆"展区

🔸开展"最佳创意奖""最快小蚂蚁"投票

🔸录制幼儿自述视频:"我的蚂蚁豆豆的家"

🎯【延伸玩法】

🌟家园共育版:

1️⃣ 家庭材料箱:收集废旧瓶盖、纽扣等

2️⃣ 自然:户外捡拾小石子模拟搬运

3️⃣ 故事接龙:续编《蚂蚁搬豆新冒险》

图片 🎨小班艺术教案蚂蚁搬豆创意活动设计(附教学目标+材料清单+延伸玩法)2

🌟主题周活动:

Day1:蚂蚁观察日记(自然角)

Day2:豆子变变变(科学实验:豆子发芽)

Day3:豆豆美食节(角色扮演游戏)

Day4:豆子音乐会(自制乐器)

📝【注意事项】

⚠️安全提示:

- 玻璃珠需选用食品级材质

- 剪刀使用时需教师协助

- 每次活动后检查瓶盖密封性

💡教学锦囊:

1️⃣ 分层指导:设置基础版(夹豆)和进阶版(瓶身绘画)

2️⃣ 兴趣激励:发放"小蚂蚁勋章"奖励

3️⃣ 个体关注:对精细动作较弱幼儿提供辅助夹具

🎈【创新点】

✅五感整合:视觉(色彩搭配)+触觉(毛线缠绕)+听觉(搬运声效)

✅STEAM融合:包含科学(物体重量)+工程(瓶身改造)+艺术

✅跨领域应用:将数学(数量概念)融入搬运任务

🌈【教师反思】

▶️ 成功经验:

- 使用透明托盘增强任务可视化

- 通过"豆豆运输车"角色增加代入感

▶️ 改进方向:

- 增加不同尺寸的夹子(适应不同能力)

- 开发数字互动环节(AR蚂蚁追踪)

💡【家长评价】

"孩子回家后主动要求做'豆豆快递员',现在会自己设计彩虹桥了!"

"原来搬豆还能学这么多本领,建议幼儿园多开展这种综合活动!"

📸【拍摄建议】

1️⃣ 特写镜头:夹子与玻璃珠的互动过程

2️⃣ 中景拍摄:幼儿合作搬运的侧影

3️⃣ 俯拍画面:作品陈列的整体效果

4️⃣ 空镜记录:自然角观察场景

🎁【成果展示】

✅实体作品:可保存的瓶身艺术品(建议使用防水胶)

✅电子档案:活动过程照片+幼儿作品九宫格

✅成长记录:夹豆练习进步对比图

💡【教学升级】

秋季新增:

1️⃣ 智能升级:添加压力感应夹子(记录夹取次数)

2️⃣ 数据追踪:通过小程序生成幼儿能力雷达图

3️⃣ 环保改造:用可降解材料替换塑料瓶

📌【教学资源包】

(文末可附资源获取方式)

- 分级夹子操作视频(基础/进阶/专家版)

- 20种瓶身改造模板

- 色彩搭配参考卡

- 家园沟通记录表

✨【教学金句】

"每个搬运的豆子,都是通往创意的台阶"

"让小手在夹豆中成长,让童心在色彩里飞扬"

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