👶小班健康活动新玩法 | 《挤呀挤》游戏教案+教学视频

「老师，为什么我的孩子总爱挤来挤去？」

「集体活动总抢不到玩具怎么办？」

作为从事幼教工作8年的老师，我发现小班幼儿的"挤"行为背后藏着三大教育密码！今天分享自创的《挤呀挤》游戏教案，让看似吵闹的挤挤行为变成培养社交能力的黄金课堂👇

🎯活动目标

✅健康领域：掌握正确挤抱姿势，发展上肢力量（✓✓✓）

✅社会领域：学会轮流等待，培养团队协作意识（✓✓✓）

✅语言领域：通过指令游戏发展语言表达能力（✓✓）

✅美工领域：用彩色气球创作"挤挤云朵"（✓）

🎒活动准备（15分钟）

1️⃣材料清单：

• 彩色气球200个（直径25cm）

• 亮片贴纸50片

• 布质云朵挂饰（直径40cm）

• 互动音乐《Baby Shark》

• 安全软垫6块

2️⃣环境布置：

将活动室地面铺满彩虹软垫，用气球悬挂出"挤挤森林"主题墙，设置"挤挤能量站"签到台（附教学视频🔗）

🎪活动流程（20分钟）

▶️热身环节：气球大冒险（5分钟）

👩🏫教师示范："小气球从天而降啦！"（抛接气球）

👧🏻幼儿分组练习：用双臂夹住气球做"保龄球"游戏

💡教育点：锻炼手臂肌肉群，建立团队默契

▶️主体游戏：挤呀挤大作战（12分钟）

🔵阶段一：气球运输队（3分钟）

指令："把红色气球运到云朵家！"

幼儿需用身体挤着气球穿过障碍物（呼啦圈隧道）

🔵阶段二：挤挤变形记（5分钟）

指令："变成大云朵！"

两人一组用气球在软垫上滚动创作立体云朵造型

💡教育点：通过肢体接触学习空间感知

🔵阶段三：挤挤能量站（4分钟）

设置"挤挤勋章"兑换区：

• 顺利合作得星星贴纸

• 创意造型得彩虹贴纸

• 安静等待得小云朵贴纸

▶️结束环节：挤挤分享会（3分钟）

🎵播放改编版《Baby Shark》："挤挤挤，抱一抱，我们都是好朋友～"

📸用云朵挂饰合影，将幼儿作品粘贴展示

🌟延伸活动（家庭互动）

1️⃣亲子任务：制作"挤挤手环"

用气球和亮片DIY可调节长度护腕

2️⃣生活实践：超市排队游戏

用"挤挤手势"学习轮流等待

3️⃣绘本推荐：《小熊挤挤》系列（附电子书资源）

⚠️安全贴士

1️⃣气球选择：直径＞25cm的圆气球

2️⃣场地检查：每日活动前用卷尺测量活动区

3️⃣应急方案：准备3%碘伏棉签（贴于教师口袋）

📝教学反思（教师必备）

✅成功经验：

• 气球重量控制在200g以内

• 采用"挤挤能量站"正向激励

• 每组配备1名观察记录员

✅改进方向：

• 增加"挤挤计数器"培养数感

• 开发"挤挤障碍赛"进阶版

• 建立幼儿挤挤行为档案

🎬教学视频亮点：

1️⃣特写镜头：捕捉幼儿挤抱时的表情变化

2️⃣慢动作回放：展示气球变形过程

3️⃣家长视角：拍摄幼儿在家延伸活动

（点击观看完整教学视频🔗）

💡教育启示：

1️⃣幼儿的"挤"行为是社交需求的信号灯

2️⃣游戏化教学可将冲突转化为教育契机

3️⃣身体接触是建立安全依恋的重要途径

🌈教育建议：

• 建立"挤挤银行"积分制度

• 开发"挤挤情绪角"情绪疏导区

• 每月举办"挤挤运动会"