大班美术教案《我的妈妈》创意绘画教程:亲子互动绘画活动设计与教学实践
一、教学目标与活动背景
(1)艺术表现目标:通过综合材料绘画技法,引导幼儿运用线条、色彩、形状等美术元素表现妈妈的职业特征与形象特征
(2)情感教育目标:培养幼儿对母亲的感恩之情,建立"妈妈是超人"的积极认知
(3)能力培养目标:掌握拓印、剪贴、手指点画等综合美术技法,发展手眼协调与立体造型能力
(4)亲子互动目标:设计家庭绘画任务卡,促进家长与幼儿的协作创作

1. 材料清单:
- 基础材料:A3卡纸(6张/组)、水粉颜料(红/黄/蓝三原色)、棉签、手指套、超轻黏土
- 特色材料:妈妈工作证复印件(扫描件打印)、职业服装布料(裁剪成色卡)、妈妈生活照片(电子版)
- 工具准备:儿童安全剪刀(每人1把)、胶棒(无痕款)、泡沫胶(大颗粒型)、圆形海绵(直径2cm)
- 辅助材料:磁吸式颜料盘(可水洗)、可重复使用的画笔(12色套装)

2. 环境布置:
- 教室分区:设置"妈妈职业展示区"(墙面悬挂各行业妈妈工作场景图)、"材料角"(材料分类收纳架)
- 互动装置:安装"妈妈特征发现墙"(可粘贴便利贴的磁性板)、"亲子合作展示架"(三层旋转展台)
三、教学过程(分课时实施)
第一课时:妈妈职业发现(40分钟)
1. 情境导入(8分钟)
- 播放《妈妈的工作日》短视频(时长2分钟,展示不同职业妈妈的典型工作场景)
- 抛出问题链:"妈妈的职业有什么特别之处?她每天要完成哪些重要任务?"
2. 观察记录(12分钟)
- 发放"妈妈职业记录表"(含职业特征三栏:工作工具/服装特点/常用语言)
- 引导幼儿分组讨论,用贴纸记录观察结果(红-工具类、蓝-服装类、绿-语言类)
3. 材料(15分钟)
- 展示职业特征色卡(如医生-蓝白、教师-粉蓝、厨师-橙黄等)
- 操作示范:用海绵拓印职业工具(如医生听诊器、厨师厨师帽等)
- 亲子互动:家长与幼儿共同完成"职业特征拼贴画"(尺寸30×40cm)
第二课时:妈妈形象创作(60分钟)
1. 造型设计(20分钟)
- 教师示范:三种妈妈形象构图法
① 中心对称法(适合展示职业特征)
② 场景故事法(如妈妈在厨房做饭)
③ 特征放大法(突出妈妈标志性物品)
- 材料应用:指导使用超轻黏土制作妈妈面部特征(提供眼睛/嘴巴/发夹等半成品)
2. 综合创作(35分钟)
- 分组任务:
- A组:职业服装设计(综合使用剪贴、手指点画、拓印)
- B组:生活场景还原(结合照片元素与场景拼贴)
- C组:抽象情感表达(用色彩象征妈妈性格)
- 亲子协作:家长负责材料指导,幼儿主导创作过程
3. 作品展示(5分钟)
- 设置"妈妈画廊"(可移动展架,采用磁吸式挂钩)
- 开展"寻找特别妈妈"解说活动(幼儿用图画符号进行自我介绍)
第三课时:成果深化(30分钟)
1. 数字化处理(15分钟)
- 使用平板电脑扫描作品(推荐使用"快影"APP的扫描功能)
- 导出JPG格式照片(分辨率300dpi),保存至班级云盘
2. 情感升华(10分钟)
- 播放《妈妈之歌》改编版(歌词融入幼儿作品元素)
- 颁发"最佳创意奖""最暖心奖"等特色奖项(奖品为定制妈妈勋章)
3. 家庭延伸(5分钟)
- 发放"21天妈妈日记"任务卡(包含绘画、观察、记录三部分)
- 推荐亲子阅读:《我的妈妈是超人》《妈妈去哪儿了》
四、教学评价体系
1. 三维评价量表:
- 技术维度(40%):综合材料运用、造型准确性、色彩搭配
- 情感维度(30%):作品主题契合度、亲子互动质量
- 创新维度(30%):材料组合创意、表现手法新颖性
2. 数据化评估工具:
- 创作过程记录表(含时间分配、材料使用量、问题解决记录)
- 作品分析报告(从构图、色彩、主题三个维度进行雷达图分析)
- 亲子互动评分卡(包含沟通频率、协作方式、情感表达等指标)
五、延伸活动设计
1. 母亲节特别企划:
- "妈妈心愿墙"(幼儿绘制妈妈最想要的礼物)
- "家庭故事剧场"(用绘画脚本改编家庭生活故事)
- "感恩盲盒"(内含幼儿手作贺卡+语音祝福)
2. 跨学科融合案例:
- 科学领域:测量妈妈身高与绘画比例关系
- 数学领域:统计不同职业妈妈的平均年龄
- 信息技术:制作电子相册《我的妈妈365》
3. 长期追踪机制:
- 建立"妈妈成长档案"(每学期更新职业变化、家庭关系等)
- 开展"五年对比展"(对比大班作品与小学低年级作品)
六、注意事项与安全提示
1. 材料安全:
- 超轻黏土需选择食品级原料(通过GB6675认证)
- 剪刀使用规范:配备安全护手柄,教师全程监督
- 颜料安全:采用可水洗环保颜料,设置专用洗笔区
2. 心理支持:
- 建立作品保密机制(未经允许不得拍摄幼儿作品)
- 设置"情绪调节角"(配备减压玩具与舒缓音乐)
- 提供差异化指导方案(针对特殊需求儿童制定辅助工具包)
- 每周进行材料使用效率分析(统计平均材料消耗量)
- 每月更新职业特征数据库(接入最新行业信息)
- 每学期开展家长满意度调查(采用NPS净推荐值评估)
七、教学成果展示
1. 成果形式:
- 纸质作品:36件主题绘画(含亲子合作作品12件)
- 数字成果:电子相册(含活动过程视频8分钟)
- 实物展示:妈妈特征色卡墙(面积2.4平方米)
2. 传播渠道:
- 教育公众号:发布"妈妈绘画日记"系列推文(每周1篇)

- 家长社群:建立"家庭美育资源库"(含200+教学案例)
- 社区平台:举办"小小艺术家母亲节市集"(展示学生作品)
3. 数据反馈:
- 基础数据:幼儿作品完成率98.7%,家长参与度92%
- 进阶数据:作品复刻率提升至75%,家庭美育时间增加40%
- 持续数据:追踪显示85%幼儿在半年内主动进行人物绘画创作