《幼儿园大班科学主题活动"小熊登月计划"教学方案——融合故事情境的太空课程设计》
一、活动背景与设计理念
《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域要求的深化，本活动以"小熊登月"原创故事为载体，构建沉浸式太空课程。通过角色扮演、工程实践、艺术创作三大模块，将空间认知、科学探究、社会交往等五大领域目标有机融合。活动特别设计"问题链导学"模式，通过"为什么小熊想登月？""怎样设计登月器？""登月失败怎么办？"等递进式提问，引导幼儿经历完整的探究过程。
二、核心教学目标
1. 认知目标：
- 掌握月相变化的基本规律（新月-上弦月-满月-下弦月）
- 理解简单航天器构造原理（返回舱、太阳能板、导航系统）
- 认识地球与月球的空间关系（距离、重力差异）
2. 技能目标：
- 能使用齿轮组、弹簧等材料组装简易机械装置
- 掌握水火箭制作基础工艺（PVC管密封技术、尾翼平衡）
- 运用黏土、纸板等材料完成立体造型创作
3. 情感目标：
- 培养对航天科技的兴趣与民族自豪感
- 建立团队协作意识（4-6人小组分工合作）
- 形成初步的问题解决能力（设计3次以上改进方案）
三、活动准备（总时长：120分钟）
1. 环境创设：
- 悬浮式月球投影装置（直径1.5米）
- 可移动太空站模型（含6个功能舱）
- 声光互动地球仪（支持月地距离动态演示）
2. 材料准备：
- 科学包（含月球土壤样本、陨石标本盒）
- 工程工具箱（微型电钻、齿轮组件、3D打印笔）
- 艺术材料（太空主题色卡、荧光颜料、反光材料）
3. 数字资源：
- 航天员出舱训练VR体验设备（每人5分钟体验）
- 航天器轨道模拟软件（平板电脑操作）
- 语音交互式智能助手（回答幼儿提问）
四、活动实施流程
▶ 第一阶段：情境导入（20分钟）
1. 多媒体故事会（8分钟）
播放原创动画《小熊的月球日记》，重点呈现：
- 小熊发现月球陨石的特殊纹路
- 猫头鹰科学家讲解月球地质特征
- 熊妈妈讲述中国探月工程故事
2. 问题发现（7分钟）
引导幼儿观察：
① 月球表面有哪些不同地形？
② 太空服如何保护身体？
③ 返回舱如何着陆？
（使用实物展示：月球车模型、航天服材料样本）
3. 计划制定（5分钟）
小组讨论制定《登月任务书》，包含：
- 登月器设计图（需包含避震结构）
- 实验物资清单（含植物种子、水培套装）
- 应急预案（含陨石防御方案）
▶ 第二阶段：工程实践（60分钟）
1. 材料工坊（25分钟）
分组进行：
① 机械组：组装简易返回舱（重点：弹簧缓冲装置）
② 艺术组：创作月球车涂装（要求：包含中国元素）
③ 测试组：进行轨道模拟（使用软件预测发射角度）
2. 实验探究（20分钟）
开展"月壤培育"实验：
- 分发不同配比的月壤模拟土（含砂石、黏土、有机物）
- 植入拟南芥种子观察生长差异
- 记录数据并绘制生长曲线图
3. 故障处理（15分钟）
模拟突发状况：
- 登月器着陆姿态异常
- 通信设备信号中断
- 实验设备温度超标
（小组讨论解决方案并现场演示）
▶ 第三阶段：成果展示（40分钟）
1. 成果展评（25分钟）
设置"太空博览会"展区：
- 机械组：演示缓冲减震性能测试
- 艺术组：展示融合青花瓷纹样的月球车
- 实验组：对比展示不同配比的月壤种植成果
2. 互动问答（10分钟）
设置航天知识抢答环节，题目示例：
- 月球昼夜周期是多少小时？（14天）
- 中国首颗探月卫星名字？（"嫦娥一号"）
- 月球表面重力是地球的？（1/6）
3. 成长（5分钟）
填写《我的太空日志》，包含：
- 发现1项新知识
- 掌握3项新技能
- 收获1个合作经验
五、延伸活动设计
1. 家园共育：
- 发放"家庭太空站"材料包（含月相观测盒、水火箭组件）
- 建立线上成长档案（记录月相变化照片、实验视频）
2. 区域活动：
- 科学区：设置"陨石分类"操作台（含10种仿真陨石）
- 建构区：提供太空站模块积木（含太阳能板组件）
- 语言区：编排《小熊登月记》情景剧剧本
3. 主题延伸：
- 艺术领域：举办"未来航天服"设计展
- 数学领域：探究"环形山面积计算"（周长×半径公式）
- 信息技术：制作登月主题电子绘本
六、教学评估体系
1. 过程性评价：
- 小组合作观察表（记录分工合理性、问题解决效率）
- 实验记录册评估（数据完整性、分析逻辑性）
2. 成果性评价：
- 登月器性能测试评分（载重能力、缓冲系数）
- 月球车创意评分（科学元素+艺术表现）
3. 情感态度评价：
- 航天知识掌握度测试（正确率≥80%达标）
- 合作意愿调查（主动参与≥4次/活动）
七、安全与注意事项
1. 物理安全：
- 工具使用规范（微型电钻限速至5000r/min）
- 实验材料消毒（月壤样本需高压灭菌处理）
- 场地防滑处理（铺设防滑垫，面积≥15㎡）
2. 心理安全：
- 设置"问题安全区"（允许幼儿表达失败体验）
- 安排情绪疏导员（每班配备1名观察员）
- 建立正向激励机制（设置"进步勋章"奖励体系）
3. 应急预案：
- 医疗物资准备（含止血贴、冰袋、急救箱）
- 突发情况流程（5分钟内启动应急响应）
- 家长联络机制（提前建立20分钟响应通道）
八、教学资源包
1. 教师用书（含完整教案、评估量表、教学视频）
2. 幼儿操作手册（图文版任务指南）
3. 数字资源库（含VR体验卡、教学课件）
4. 家园沟通手册（含每周反馈模板）