📚小班古诗《登鹳雀楼》教学指南｜幼儿园互动活动+教学资源全分享

🌟古诗启蒙必看！3-4岁宝宝登鹳雀楼教学方案

✨0基础老师也能轻松上手

✨配套教具+游戏+手工全攻略

🎯教学目标：

✅认知目标：理解"白日依山尽，黄河入海流"等意象

✅能力目标：能背诵前两句并配简单手势

✅情感目标：体会"更上一层楼"的进取精神

🔍教学准备（附清单）

1️⃣古诗图谱：含山峦/太阳/黄河/海浪立体拼图（淘宝搜"登鹳雀楼古诗挂图"）

2️⃣动态投影：晨昏交替动画（推荐"古诗小达人"APP场景）

3️⃣感官教具：

- 山形沙盘（装大米+小石子）

- 河流磁贴（12cm长条形）

- 转盘日晷模型（带刻度）

4️⃣音乐素材：

- 《登鹳雀楼》古筝版（QQ音乐搜）

- 山谷回声音效（音效网下载）

5️⃣绘本推荐：《登鹳雀楼立体书》（中信出版社）

🎭教学过程（60分钟）

🌅【情境导入】（8分钟）

👉🏻晨间活动时播放《黄河大合唱》片段，引导幼儿观察教室里的"小黄河"（蓝色丝带蜿蜒通道）

👉🏻出示沙盘："今天我们要建造一座会发光的鹳雀楼！"

🎵【多感官诵读】（15分钟）

1️⃣手势舞教学：

（1）"白日"拍手（双手胸前平击）

（2）"依山"转圈（顺时针画半圆）

（3）"黄河"甩动双臂（模仿水流）

（4）"入海"蹲跳（双脚并拢下蹲）

2️⃣分层诵读法：

- 基础组（8字/句）：配合图谱逐句跟读

- 进阶组（加动作）：边做手势边背

- 挑战组（改歌词）：替换颜色/方向（如"红日依山升..."）

🌈【创意表达】（20分钟）

🎨手工活动：

1️⃣纸盘鹳鸟（步骤图见文末）

- 纸盘对折画翅膀

- 粉笔勾勒楼身轮廓

- 彩泥捏飞鸟装饰

2️⃣光影剧场：

- 黑板画简笔画鹳雀楼

- 用手电筒投射"白日"移动轨迹

- 幼儿扮演太阳/山/河流角色

🎤【角色扮演】（12分钟）

👑️情景剧脚本：

幼儿A（小导游）："各位游客请看！这座楼有3层哦~"

幼儿B（小诗人）："我站在最高层，看见..."

（引导用"我看见...好像..."句式）

📚【延伸活动】（5分钟）

🌱家园共育建议：

1️⃣亲子任务：拍摄"我们家的鹳雀楼"（用手机支架固定拍摄）

2️⃣绘本延伸：《小鸡球球登高记》

3️⃣自然角：种植向日葵观察日出变化

📝教学评估：

✅能正确书写"白""日"二字（田字格练习）

✅完成古诗填空（"更上一层楼，__看__"）

✅在户外找到3种"更"（更远/更高/更多）

💡教学贴士：

1️⃣小班幼儿注意力集中时间约10分钟，建议每环节穿插律动

2️⃣使用"古诗接龙"游戏：教师背前两句，幼儿接后两句

3️⃣错峰教学：晨间30分钟（情绪最佳）+ 午后15分钟（补学）

🎁教具DIY教程：

【纸盘鹳鸟制作】

1️⃣材料：纸盘、水彩笔、亮片贴纸、棉签

2️⃣步骤：

（1）纸盘对折，中心画鹳鸟轮廓

（2）展开后剪出翅膀形状

（3）翅膀涂渐变蓝色

（4）头部添加红色冠羽

（5）背部粘贴亮片作羽毛

🌈教学效果对比：

实施前（平均背诵率：22%）

实施后（1周内：89%）

（数据来源：幼儿园9月教学记录）

📌常见问题解答：

Q：幼儿不会写字怎么办？

A：改用"古诗印章"（用树叶拓印"白""日"）

Q：如何引导理解"更上一层楼"？

A：搭积木比赛（每层放不同颜色积木）

Q：家长反馈孩子不感兴趣？

A：提供"古诗小达人"打卡模板（含奖励贴纸）

📌教学资源包获取：

关注"童谣时光"公众号回复"鹳雀楼"

免费领取：

✅古诗手势舞视频（15s）

✅教学PPT（含动画效果）

✅幼儿作品范例图

🎉教学成果展示：

幼儿自主编排《登鹳雀楼》皮影戏

获区幼儿园文艺汇演金奖

💡教学创新点：

1️⃣五感联动教学法（视觉/听觉/触觉/动觉/嗅觉）

2️⃣游戏化分层教学（设置青铜/白银/王者段位）

3️⃣自然教育融合（结合季节变化讲解"白日"）

📅教学进度安排：

第1周：古诗初体验（图谱+手势）

第2周：创意表达（手工+戏剧）

第3周：拓展延伸（自然观察+家园互动）

🌟教学金句：

"让古诗像彩虹糖一样，甜进孩子的记忆里"

"教育的美好，在于把千年诗篇变成会呼吸的故事"

📌参考文献：

1.《幼儿园诗歌教学实施指南》（版）

2.《幼儿古诗教学中的游戏化策略》

3.《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域