🏠中班幼儿安全教案｜禁止攀爬活动设计（附教学方案+延伸游戏）🔒🏫

🌟教学目标：

1️⃣让幼儿理解攀爬设施的危险性（如树干/栏杆/围墙）

2️⃣掌握5种安全替代游戏（包含肢体协调训练）

3️⃣建立"安全小卫士"责任意识（可延伸至家庭场景）

🎒教学准备：

▫️教具：攀爬场景立体绘本（含危险动作分解图）

▫️道具：安全警示牌（可DIY彩色贴纸）

▫️环境：划分"安全区/警示区/游戏区"的户外场地

▫️音乐：改编版《安全歌》（歌词包含危险动作提示）

📚教学流程（总时长35分钟）

【情景导入】🌳（5分钟）

1️⃣故事时间：

播放自制动画《小猴子历险记》片段（时长2分30秒）

重点呈现：小猴因攀爬生锈栏杆摔伤的情景

2️⃣互动问答：

"如果你是小猴，会怎么保护自己？"

（引导说出"找老师/找梯子/找滑梯"等安全选项）

【安全认知】⚠️（10分钟）

1️⃣危险行为大发现：

分组观察户外设施（每组5分钟）

记录发现：生锈铁丝网/松动的栏杆/未固定的秋千

2️⃣安全知识竞赛：

（用大转盘形式）随机抽取危险场景（如：树干/滑梯扶手/围墙）

幼儿用肢体动作演示正确应对方式（如：双手扶稳/排队等候）

【实践演练】🛠️（12分钟）

1️⃣替代游戏大比拼：

提供5种安全替代方案（附详细说明）

✅彩虹隧道（用彩色拱门进行钻爬）

✅平衡木探险（6-8cm宽木板）

✅泡泡接力赛（结合抛接动作）

✅沙包投掷（目标：4米外小篮筐）

✅影子模仿秀（跟随教师做安全动作）

2️⃣情景模拟：

设置"危险警报"情境（如：发现摇晃的秋千）

幼儿分组演练"发现-报告-等待"三步流程

【延伸】🌈（8分钟）

1️⃣安全承诺树：

幼儿用树叶贴纸（提前绘制安全标志）

制作班级"安全守护树"（可悬挂在教室门口）

2️⃣家庭任务卡：

发放《安全小卫士行动指南》

包含：家庭安全隐患排查表+安全儿歌音频

🎪延伸游戏库（20+种）

【室内篇】

1️⃣安全建筑师（建构区）

用积木搭建"安全攀爬通道"（需符合人体工程学）

2️⃣警报小侦探（角色扮演区）

设计"安全隐患发现者"任务卡

3️⃣平衡大师（运动区）

用呼啦圈进行单脚/双脚平衡训练

【户外篇】

1️⃣彩虹攀爬墙（墙面改造）

用彩色胶带绘制安全攀爬路线

2️⃣自然探险家（种植区）

设计"安全采摘"任务（使用长柄小篮）

3️⃣光影平衡术（光影区）

用激光笔练习动态平衡

⚠️特别注意事项：

1️⃣情绪引导三原则：

✅共情式安抚："我知道攀爬很有趣，但安全更重要"

✅正向激励："今天你是第一个发现隐患的小卫士"

✅可视化奖励：设计"安全勋章"成长体系

2️⃣特殊需求预案：

为行动不便幼儿准备：

✅安全坐滑梯（配备安全带）

✅地面攀爬垫（3cm厚度）

✅语音提示装置

💡家园共育建议：

1️⃣家庭安全日（每月最后一个周六）

开展"寻找生活中的安全隐患"打卡

2️⃣亲子安全剧场

用玩偶表演"安全小卫士"情景剧

3️⃣安全儿歌改编

将《勇气大爆发》歌词改编成安全版本

📌教学效果评估：

1️⃣行为观察表（记录攀爬替代行为出现频率）

2️⃣情景测试（随机设置3处安全隐患）

3️⃣家长问卷（安全知识掌握度测评）

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