🔥小学英语"Good Afternoon"主题教案｜自然拼读+互动游戏+分层教学，轻松培养语感！

📚教学目标：

1️⃣ 掌握Good morning/afternoon完整对话及发音

2️⃣ 理解12个基础问候词汇发音规则

3️⃣ 能在真实场景中自然运用问候语

4️⃣ 通过情景剧培养跨文化交际意识

🎒教学准备：

✅电子课件（含TPR动作视频）

✅问候卡片（含磁贴功能）

✅时间沙漏（5分钟/课时）

✅分层任务卡（ABC三级）

✅角色扮演服装道具（教师自备）

🌞课时安排：

总课时4课时｜每课时25分钟

🌟教学流程设计（完整版）

▫️热身环节（5分钟）

🎵播放《Good Morning Song》改编版（加入TPR指令）

👩🏫示范动作：

"Clap your hands - Hello!

Stomp your feet - Good morning!

Touch your nose - How are you?

Shake your fingers - I'm fine!"

🔍游戏：节奏接龙

学生根据音乐节奏完成对应动作，错误率＞30%触发"Freeze Dance"惩罚环节

▫️新授环节（15分钟）

📖自然拼读突破：

1️⃣ 视觉记忆法：

将字母G/O/A制作成3D立体卡片（可旋转观察发音部位）

2️⃣ 发音实验室：

用吹泡泡游戏练习/t/、/d/的咬唇动作

3️⃣ 拼读接龙赛：

G→Good→Good morning→Good afternoon

O→Oh→Oh my god→Oh no!

A→Apple→Afternoon→After school

💡分层任务：

A组：完整对话复述（教师示范→同桌互练→小组展示）

B组：替换问候语（将"Good afternoon"换成"Hi there!"等）

C组：创编问候歌（配合手势舞）

▫️巩固环节（5分钟）

🎮情境闯关游戏：

1️⃣ 时间迷宫（电子互动白板）

2️⃣ 情景判断（图片配对）

3️⃣ 对话补全（填空练习）

▫️拓展环节（5分钟）

🎭微型剧场：

设计3个跨文化场景：

①英国课堂 ②日本便利店 ③巴西海滩

学生分组设计问候对话并表演

📝分层作业设计：

🌟基础组：录制"Good Afternoon挑战视频"

🌟进阶组：制作问候语思维导图

🌟飞跃组：设计"24小时问候计划表"

👨👩👧👦家长协作：

1️⃣ 每周"家庭问候日"打卡

2️⃣ 录制"超市英语"对话视频

3️⃣ 制作"问候语兑换券"（可兑换特权）

📊教学评估：

✅发音准确度（录音对比系统）

✅情景应用能力（课堂观察量表）

✅跨文化意识（情景判断测试）

🎁教学资源包：

1️⃣ 问候语温度计（可视化学习进度）

2️⃣ 时间管理手环（培养时间观念）

3️⃣ 情景对话AI助手（课后智能纠音）

📌教学反思：

1️⃣ 需增加触觉教具（如毛绒字母）

2️⃣ 混合式教学效果最佳（线上+线下）

3️⃣ 建立问候语语料库（持续更新）

💡创新点：

1️⃣ 时间沙漏与任务卡联动机制

2️⃣ 问候语兑换券激励系统

3️⃣ AI语音评测即时反馈

🎥拍摄建议：

1️⃣ 课件制作（剪映模板）

2️⃣ 游戏特写（多机位拍摄）

3️⃣ 学生笑脸（自然光拍摄）

✨互动话题：

你家娃会哪些英语问候语？

最尴尬的英语问候经历

如何让英语课更有趣？

📌文末彩蛋：

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