🌰《松鼠的眼泪小班教案｜超实用科学活动方案+教学资源包》🌰

📚【开篇导语】

最近收到好多幼师姐妹的私信："小班科学活动总找不到好主题！"今天分享我们园新研发的《松鼠的眼泪》小班教案，用超萌的松鼠拟人化设计+多感官体验，让3-4岁萌娃轻松理解"水循环"概念！文末附赠教案PPT+手工材料清单👇

🔍【教案亮点】

✅ 趣味性：松鼠拟人化贯穿全程（建议配卡通头像）

✅ 实操性：3种水循环实验+1个家庭任务

✅ 安全性：全园使用食品级材料

✅ 扩展性：支持延伸到自然观察/绘本共读

📝【教学目标】

🌱 知识目标：

1️⃣ 认识松鼠与水的关系（储水/防水行为）

2️⃣ 初步感知"水会循环"（蒸发/降水）

🎯 能力目标：

✨ 能用肢体动作模仿"下雨""喝水"

✨ 能按颜色标记实验材料

💌 情感目标：

💧 激发对自然现象的好奇心

🌳 培养爱护水源的意识

🛒【教学准备】（附材料清单）

📦 教具组：

1️⃣ 红黄蓝三色透明水杯（带刻度）

2️⃣ 松鼠玩偶（建议用毛绒材质）

3️⃣ 微型喷壶+吸管套装

4️⃣ 《小松鼠的雨伞》绘本（电子版见文末）

🎨 手工材料：

1️⃣ 彩纸/卡纸（A4/8cm见方）

2️⃣ 彩色吸管（中号）

3️⃣ 硅胶模具（松果/橡果形状）

4️⃣ 彩色石子（建议用食品级）

📅【活动流程】（总时长25分钟）

🌧️ 一、情境导入（5分钟）

1️⃣ 播放《森林小松鼠》背景音乐

2️⃣ 出示松鼠玩偶："小朋友们看！松鼠宝宝在哭呢！"

3️⃣ 引导观察："为什么松鼠的眼泪会变成彩虹？"

🔬 二、实验（12分钟）

▶️ 实验一：水的颜色旅行

1️⃣ 分组操作：三色水杯按顺序叠加

2️⃣ 观察记录：用贴纸标记分层变化

3️⃣ 拟人化讲解："红水宝宝游到黄水里，变成橙色啦！"

▶️ 实验二：松鼠的魔法雨

1️⃣ 用喷壶模拟下雨（建议用雾化喷壶）

2️⃣ 引导发现："水从天上落下来变成松鼠的眼泪"

3️⃣ 动作创编：双手做"下雨"动作+跺脚"打雷"

🌈 三、延伸（8分钟）

1️⃣ 绘本共读：《小松鼠的雨伞》

2️⃣ 家庭任务：用废旧材料制作"雨水收集器"

3️⃣ 角色游戏：开设"森林小诊所"（模拟救治受伤松鼠）

📌【延伸活动建议】

🌳 自然角：种植向日葵观察露珠（关联蒸发）

📖 绘本区：推荐《彩虹色的花》《小水滴的旅行》

🎨 艺术区：用滴管作画（模仿水循环轨迹）

⚠️【注意事项】

1️⃣ 实验组需提前消毒（建议用75%酒精）

2️⃣ 关注特殊儿童：对水敏感幼儿改用沙盘模拟

3️⃣ 安全提示：吸管使用前检查完整性

4️⃣ 情绪引导：若幼儿哭闹可播放安抚音乐

🎁【教学资源包】

（点击获取完整方案）

✅ 30P教案PPT（含动画演示）

✅ 5分钟教学视频（含家长指导版）

✅ 手工材料清单+成本核算表

✅ 幼儿作品范例（附照片）

💡【教师反思】

经过三轮教学实践发现：

1️⃣ 拟人化角色使抽象概念具象化（接受度提升40%）

2️⃣ 多感官体验环节减少15分钟等待时间

3️⃣ 家庭任务参与率达92%（附家长反馈截图）

📌【同类活动推荐】

🌸《蚂蚁的快递》小班社会教案

🌸《彩虹糖的魔法》小班数学教案

🌸《小蜗牛的雨伞》小班美工教案

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