🌟小学英语代词教学干货｜3个超实用导入法+配套活动设计（附课件模板）

✅为什么学生总把"he"和"she"用反？

✅如何让抽象代词概念变得生动有趣？

✅5分钟课堂导入就能激发学习兴趣？

💡这篇笔记手把手教你设计代词教学导入环节，附赠可直接套用的8种教学资源！文末有免费课件模板领取方式👇

📚教学背景分析

▫️学情调研：90%学生存在代词宾格混淆问题

▫️新课标要求：三年级上册需掌握8个基本代词

▫️痛点传统翻译法导致机械记忆

🎯教学目标拆解

1️⃣认知目标：能区分he/she/it的第三人称单数用法

2️⃣能力目标：掌握7种代词在句中的8种功能

3️⃣情感目标：培养用英语描述身边人的兴趣

🔥爆款导入3大策略（含案例演示）

🌟【情境代入法】

👉教学片段：

T："Look at this photo! Who's in it?"（展示家庭成员图）

Ss："My father! My mother!"

T："Let's call him Mr. Zhang. She's Miss Wang. Now, how to talk about them in English?"

（实物教具：人物面具+家庭照片）

💡设计亮点：

✅视觉化呈现代词指代关系

✅实物操作强化记忆

✅自然过渡到新授内容

🎮【游戏闯关法】

👉设计流程：

1.单词寻宝（代词卡牌藏在教室各角落）

2.角色扮演（学生用代词描述同伴特征）

3.侦探任务（根据代词线索寻找"丢失的物品"）

💡资源包：

✔️代词寻宝地图（可打印模板）

✔️角色扮演对话范例

✔️侦探任务卡（含5种代词线索）

🎭【故事创编法】

👉经典案例：

T："Once there was a little cat named Tom. He was very hungry. What did he do?"

Ss："He ate an apple."

T："Now you're the teacher! Let's make a story with these characters: Tom, Lily, Mr. Dog"

（提供故事框架图+代词使用提示）

💡教学工具：

✅故事创编白板（含代词使用标注）

✅可擦写动物角色卡片

✅故事结局预测卡

📌配套活动设计（可直接使用）

🌈代词应用七巧板

1️⃣代词接龙游戏（He/She/It/They循环）

2️⃣代词猜谜（用代词描述特征猜人物）

3️⃣家庭代词匹配（照片与代词卡配对）

4️⃣代词角色卡（含性格、爱好等标签）

5️⃣代词侦探（根据线索推理人物关系）

6️⃣代词辩论赛（Who is more...?）

7️⃣代词故事续写（小组合作创作）

💡资源获取：

关注公众号回复【代词大礼包】

领取包含：

✔️8套可打印活动卡片

✔️3个互动游戏规则手册

✔️代词思维导图（动态PPT）

✔️家庭对话情景剧剧本

📝教学反思要点

1️⃣代词教学误区：避免过度强调宾格形式

2️⃣分层教学建议：基础组vs进阶组任务卡

3️⃣家校共育方案：代词打卡21天计划

4️⃣跨学科融合：数学中的代词指代应用

🎁文末福利

👉扫码领取《代词教学资源大全》

（含20分钟微课视频+配套作业设计）

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