📚《叶公好龙教案设计|小学语文教学资源|含课件PPT+课堂活动+课后作业(新版)》
✨【开篇导语】✨
"画龙点睛"的成语背后藏着怎样的教育智慧?今天分享一套专为小学中高年级设计的《叶公好龙》完整教案,包含5大教学模块+3种互动游戏+配套课件资源,让传统文化课秒变生动课堂!文末附免费课件获取方式👇
🔍【教案设计亮点】🔍
✅ 跨学科融合:语文+美术+德育三线并行
✅ 趣味分层教学:基础/拓展/挑战三级任务卡
✅ 新课标对标:精准覆盖"文学阅读与创意表达"任务群
✅ 家校共育延伸:亲子共读任务单+传统文化实践指南
📝【教学目标】📝
2️⃣ 能力目标:通过角色扮演提升语言表达能力(达成率≥90%)
3️⃣ 情感目标:建立"知行合一"的价值观认知(课后测评达标率85%+)
🎯【教学重难点】🎯
❗️重点突破:
- "好龙"三重境界(初见/共舞/画龙)
- "画龙不点睛"的深层寓意
❗️难点攻克:
- 文言虚词"之"的灵活运用
- 现代生活迁移:如何避免"叶公式好龙"
📚【完整教案框架】📚
一、课前准备(2课时)
1️⃣ 数字资源包(含AR动画/诗词音频)
2️⃣ 学生任务单(预习导图+词语卡片)
3️⃣ 教师备课包(PPT/板书设计/教学反思)
二、课中活动(4课时)
1️⃣ 龙纹拓印工坊(美术融合)
2️⃣ 文言小剧场(分组演绎)
3️⃣ 龙鳞拼图游戏(知识点闯关)
4️⃣ 价值观辩论赛(正反方对抗)
三、课后延伸(1课时)
1️⃣ 亲子共读任务单(含3个实践任务)
2️⃣ 校园龙文化设计大赛(作品展示墙)
3️⃣ 传统文化打卡21天(小程序记录)
🎨【课中活动详解】🎨
💡 活动一:龙纹拓印工坊
• 材料包:宣纸/墨汁/木刻画版
• 步骤:
1. 观看AR动态龙纹演示(时长3分钟)
2. 分组设计"理想中的龙"纹样
3. 通过拓印形成个性化作品
• 学科融合:美术+信息技术+劳动教育
💡 活动二:文言小剧场
• 角色分配表(含龙/叶公/侍者等8个角色)
• 对话设计技巧:
- 初见龙:"此龙...何等神异!"
- 共舞龙:"舞极乐之姿"
- 画龙后:"大怒而逐之"
• 观后感模板:
2.jpg)
"如果你是叶公,会在第几幕改变行为?为什么?"
💡 活动三:龙鳞拼图游戏
• 知识点拆解:
龙鳞1-6:对应不同教学模块
• 玩法升级:
- 基础版:碎片拼合(单字识别)
- 进阶版:故事排序(情节逻辑)
- 挑战版:创意改编(续写结局)
📝【教学反思模板】📝
1️⃣ 课堂生成性资源记录(例:学生提出的"叶公是否真的讨厌龙")
2️⃣ 多媒体使用效果评估(AR动画停留时长>5分钟)
3️⃣ 价值观渗透成效(课后问卷显示85%学生理解知行合一)
🎁【资源获取方式】🎁
1️⃣ 课件包:私信回复"叶公好龙+学校名称"(限前100名)
2️⃣ 互动游戏:扫描文中二维码进入小程序
3️⃣ 实践手册:关注公众号回复"龙鳞"下载
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