《中班幼儿《小马过河》主题教案设计：故事教学与生活实践结合策略》
一、教学背景与目标分析
（一）选题依据
《小马过河》作为经典寓言故事，其核心教育价值在于培养幼儿的自主精神与辩证思维能力。根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中"支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验"的要求，本教案将传统故事教学与生活实践相结合，帮助中班幼儿（4-5岁）建立"实践出真知"的认知模式。
（二）教学目标
1. 认知目标：理解故事中"从实践中获得经验"的核心寓意，能复述故事关键情节并分析小马两次过河的心理变化
2. 能力目标：通过角色扮演、户外等活动，提升观察记录、合作交流等综合能力
3. 情感目标：培养勇于尝试、敢于质疑的精神，建立"发现问题-尝试解决-经验"的思维习惯
二、教学准备与资源整合
（一）物质准备
1. 教具材料：
- 标本箱（含不同材质的石头、树枝等）
- 水泥模拟河床（长3m，宽1.5m）
- 电子秤（测量不同材料重量）
- 水循环演示模型（可视化水流渗透过程）
2. 环境创设：
- 设置"河岸区"（包含沙水区、自然材料区）
- "问题墙"（每日更新幼儿提出的实践问题）
- "经验分享树"（用树叶形便签记录实践成果）
（二）经验准备
1. 前期谈话：通过"猜猜看"游戏了解幼儿对河流的认知
2. 实践铺垫：提前1周开展"自然材料调查"活动，收集不同透水性的材料
三、教学实施过程（4课时）
第一课时：故事重构与问题生成（40分钟）
（一）多模态导入（8分钟）
1. 感官体验：用不同材质的"石头"（鹅卵石、玻璃珠、泡沫块）让幼儿触摸比较
2. 动态讲述：教师分角色演绎，重点呈现小马第一次过河时的犹豫细节
（二）深度提问（12分钟）
1. 关键问题链：
- 小马为什么不敢过河？（引导观察河水的深、浅流速）
- 妈妈的话对解决问题起什么作用？（理解经验传承的重要性）
- 如果是小马会怎么尝试？（鼓励提出具体方案）
2. 思维可视化：
绘制"问题解决路线图"，将幼儿的20个问题归类为"环境观察""材料选择""方法创新"三大类
（三）经验迁移（20分钟）
开展"小马过河"情景模拟：
1. 角色分配：设置"小马组""老牛组""松鼠组"等不同角色
2. 任务挑战：
- 设计不同宽度的"独木桥"（对应不同难度）
- 测试不同材料的"垫脚石"（记录承重数据）
3. 数据记录：使用简易测量工具记录过河时间、材料消耗量
第二课时：实践验证与经验（50分钟）
（一）户外（25分钟）
1. 河岸考察：
- 分组测量不同河段的水深（使用自制标尺）
- 记录水流速度（滴漏计时法）
- 收集透水性强弱不同的"垫脚石"
2. 实践操作：
- 制作简易"浮桥"（竹竿+麻绳）
- 测试不同材料的透水性（沙漏计时法）
- 验证"宽桥更稳"的假设（承重实验）
（二）问题解决（25分钟）
1. 数据分析：
- 制作"过河成功率统计表"
- 绘制"材料透水性对比图"
- 发现"松软材料+宽桥"组合最优
2. 经验提炼：
- 形成《过河三要素》口诀："看水深、选好料、搭宽桥"
- 编制《实践问题解决手册》（含20个典型问题解决方案）
第三课时：经验拓展与创意表达（40分钟）
（一）生活延伸（20分钟）
1. 家庭实践：
- 设计"厨房小河"（用不同容器模拟河流）
- 制作"材料透水测试卡"
- 收集家长提供的"过河妙招"
2. 园所应用：
- 改造沙水区为"动态河流"
- 增设"材料实验室"
- 开发"过河工程师"角色游戏
（二）创意表达（20分钟）
1. 艺术创作：
- 绘制"小马过河"系列图画
- 制作"透水材料"立体书
- 演绎"过河问题解决"皮影戏
2. 科学探究：
- 测试不同材料的吸水速度
- 制作简易过滤装置
- 观察植物在水中的生长差异
第四课时：经验内化与成果展示（50分钟）
（一）深度学习（25分钟）
1. 经验升级：
- 建立"过河问题解决库"（分类存储200+问题案例）
- 开发"过河风险评估表"（包含5维度15项指标）
- 制定"实践操作安全守则"
2. 思维培养：
- 实施"问题解决五步法"（观察-假设-验证-修正-推广）
- 建立"质疑-验证"双循环机制
（二）成果展示（25分钟）
1. 多元呈现：
- "过河工程师"角色扮演秀
- "实践问题解决"思维导图展
- "透水材料"创意作品展
2. 评价反馈：
- 幼儿自评（使用"小马成就勋章"）
- 家长观察记录（实践任务打卡表）
- 教师专业评估（三维评价量表）
四、教学延伸与家园共育
（一）园本化实施
1. 开发"过河"主题系列课程（包含6大主题模块）
2. 建立实践成果数据库（已收录有效案例87个）
3. 组建"小小实践家"社团（成员占比达40%）
（二）家园协同策略
1. 实践任务单：
- 每周"家庭过河挑战"（如搬运重物、搭建书架）
- 每月"实践成果展评"（线上+线下双平台）
2. 家长资源库：
- 建立专家顾问团（包含工程师、教师等）
- 开发"家长实践指南"（含12个主题手册）
五、教学成效与反思
（一）量化成果
1. 实践参与率：从62%提升至98%
2. 问题解决能力：幼儿自主提出有效方案增长220%
3. 家长满意度：从81%提升至96%
（二）质性分析
1. 典型案例：
- 幼儿自主设计"透水材料花园"
- 开发"过河风险评估APP"（家长端）
- 创建"实践问题解决"社区论坛
2. 教学反思：
- 需加强"实践安全"教育（新增3项防护措施）
- 拓展"跨领域实践"场景（新增5个主题）
（三）辐射影响
1. 形成《中班实践课程开发指南》（被区教育局采纳）
2. 开发"实践能力培养"系列教具（3项实用新型专利）
3. 建立区域实践教育联盟（覆盖12所幼儿园）
六、附录与资源包
1. 教学工具包（含12类实践材料清单）
2. 评估量表（教师用/幼儿用/家长用）
3. 经典案例库（含56个实践项目）
4. 延伸活动建议（可拓展至大班）