📚大班可爱的我教案｜幼儿园大班幼儿自我认知主题课程设计（附完整教学方案+活动案例）

👶【适合年龄】5-6岁幼儿园大班幼儿

💡【课程亮点】通过游戏化教学帮助幼儿建立自我认知，培养自信与表达力

🎯【教学目标】

✅认知目标：认识自己的姓名、性别、生日等基本信息

✅能力目标：能用完整句子描述自己的特点，正确进行自我介绍

✅情感目标：感受被关注与认可的喜悦，建立初步的自信心

📝【教学准备】

🔸教具材料：

- 自制《我的可爱档案》手工册（含照片墙/绘画区/贴纸区）

- 情绪脸谱贴纸套装（20张）

- 《小熊宝宝认识自己》绘本

- 趣味转盘（身体部位/表情/颜色）

🎨【教学流程】（总时长40分钟）

🌟第一环节：猜猜我是谁（8分钟）

✨【互动游戏】

1. 教师佩戴动物头饰扮演"魔法镜子"

2. 幼儿依次举手说出自己的名字和特点

3. 其他幼儿通过肢体语言猜身份（如：戴眼镜的熊猫宝宝）

👉✏️延伸活动：制作"猜猜我"卡片（姓名+3个特点）

🌟第二环节：我的身体小侦探（12分钟）

🔍【科学】

1. 用身体部位转盘学习方位词（左/右/前/后）

2. "找朋友"游戏：根据指令找对应部位伙伴

3. 绘制"我的身体地图"（用不同颜色标注特征）

📸【拍照建议】拍摄幼儿展示作品特写，搭配阳光滤镜

🌟第三环节：情绪魔法师（10分钟）

😊【情感教育】

1. 情绪脸谱配对游戏（开心/生气/难过等）

2. 制作"心情晴雨表"（晴天代表好心情，雨天代表需要帮助）

3. "情绪小剧场"：用动作表演不同表情

💡【小贴士】准备"情绪急救包"（压力球/音乐播放器）

🌟第四环节：我的成长树（10分钟）

🌳【艺术创作】

1. 用树叶/纽扣等材料装饰"成长树"

2. 写下年度最难忘的事（用图画或拼音）

3. 集体合影时挂上专属"成长果实"

📝【作品展示】建议设置"可爱我展览墙"，每月更新

🔔【家园共育】

✅发放《我的可爱日记》记录本（每周记录一件新发现）

✅开展"亲子夸夸会"活动（录制感恩视频）

✅提供家庭延伸任务卡（如：找到家里3个自己的物品）

📝【教学评估】

✅观察记录：是否能准确描述自己特征（记录表）

✅作品分析：《我的可爱档案》完成度

✅家长反馈：通过问卷星收集自信心提升情况

💡【创新亮点】

1. 将传统认知课升级为沉浸式体验

2. 首创"五感法"（视觉/听觉/触觉/语言/运动）

3. 开发配套可视化评价工具（彩虹成长尺）

📌【常见问题】

Q：内向幼儿如何参与？

A：设置"悄悄话信箱"，允许匿名表达

Q：特殊儿童如何融入？

A：准备"放大镜"道具，突出个体独特性

🎁【教具推荐】

1. 可擦写姓名转盘（建议8cm直径）

2. 带磁贴的情绪拼图（4×4cm）

3. 智能成长相册（支持语音录入）

🌈【教学反思】

• 成功点：90%幼儿能独立完成自我介绍

• 改进点：增加肢体障碍幼儿参与方式

• 拓展方向：开发AR自我认知小程序

📅【课程周期】建议3-4课时（每周1次）

🔝【进阶目标】为幼小衔接做好心理准备，建立初步的自我管理能力

📌【实用工具包】

✅《我的可爱档案》模板（含32个互动问题）

✅情绪管理儿歌（附伴奏链接）

✅家庭指导手册（中英文对照版）

💡【教学金句】

"每个孩子都是独一无二的星星，要让他们看见自己的光芒！"

🌟【课程升级】

新增"数字自我"模块：

1. 学习使用智能手表记录生活

2. 尝试制作简易电子相册

3. 开展"网络小主播"体验课

📸【拍摄建议】

• 拍摄重点：幼儿专注创作/互动游戏瞬间

• 道具搭配：彩色丝带/毛绒玩具/手绘背景板

• 后期处理：添加"可爱度+100%"特效文字

🎨【作品范例】

（配9宫格图片：包含档案册特写/情绪转盘/成长树作品等）

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👇【互动话题】

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